教师在学生面前是很威严的，其实教师生活中并不都是严肃的性格，只是为了在学生面前树立形象而故意营造出来的，为了能方便管理学生。读书的时候脾气好的老师往往最容易受欺负，而对学生严格、经常发脾气的老师一般课堂纪律都特别好，学生见了这样的老师都要绕道走。欺软怕硬是人的天性，学生也是如此，所以老师让学生惧怕自己不是坏事，管理学生也是教师的工作之一。
以前教师的严格是真的，罚站、打手心、言语上的管教很正常，现在几乎见不到了，因为现在的老师是不允许体罚学生的，否则可能会丢了饭碗。有些学生性格活泼调皮，经常顶撞老师，甚至违反学校规定，这种情况下，老师若是不严厉管教，学生们根本不当回事，但要是严管的话，很可能引起家长们的不满。
不能打不能骂，但还能起到教育作用，于是有些老师就想到了利用罚写代替“体罚”，既能让学生长记性，还能加深学生们的印象，这种惩罚被叫做“新型体罚”。老师们会根据学生的情况规定相应的罚写数量，很多学生都表示这比打骂还要可怕，而家长们虽然有些不满，但也说不出什么不妥。
虽然清楚禁止体罚学生是为了保护青少年，但有时候，学生们犯了错，老师们都不知道该怎么处罚，就连严厉批评都可能被家长举报，因此越来越多的老师被迫佛系，其实只要掌握好尺度，适当的管教调皮的学生们还是非常有必要的，家长们也要看开，不能一味地纵容学生们。罚抄写既不动用武力也不责骂学生，老师不发脾气，却依旧能把学生治得服服贴贴，在中小学中盛行。
罚抄写能起到惩罚的作用，抄写知识点还有助于学习，一举两得，学生觉得罚抄写比打骂还要煎熬，笔者觉得正因如此才能对学生起到警示作用，不过部分家长却不认可。不过体罚学生确实不应该，而“新型体罚”的出现也是把双刃剑，某种程度上，确实能让学生们长记性，但要是老师没有掌握好尺度的话，很可能引起学生们的不满，特别是正处于青春期的初中生，容易生出叛逆心理，产生反效果。
当然，教育不是老师一个人的事情，家长也要参与其中，很多家长溺爱孩子，很容易养出叛逆任性的孩子，这类孩子上学或工作的时候可能会吃亏，该教育的时候还是要教育。家长们的态度非常重要，要是家长们配合老师的话，那么学生教育工作展开的更顺利，若是家长们不配合的话，那么老师也束手无策，想要将学生教育成优秀人才，家长和老师的态度都非常重要。
随着文化水平的提高，家长们都有了自己独特的教育理念，有时候家长的理念和老师们的教育模式可能产生冲突，出现这种情况的话，一定要及时沟通，不然很可能影响到学生们的教育。当下交流沟通非常便捷，家长和老师们可以说说自己的想法，找到最适合学生的教育之路，帮助学生们提高学习成绩。体罚确实是不正确的，但也不能什么都不做，放任学生们犯错，这样可能会影响到学生们成长以及三观的形成。
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