- 7080后的各位还记得你们小时候玩的游戏嘛
- 如何创设良好环境促进幼儿户外活动的开展
- 风海流是怎么形成的洋流的成因有三种 其中以风海流最为常见我想知道风海流和行星风系有关吗
- 为什么会出现，流，星
- 能否推荐几部劲爆的电影
7080后的各位还记得你们小时候玩的游戏嘛
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如何创设良好环境促进幼儿户外活动的开展
作为一名幼教工作者，应如何更加有效地开展户外活动呢？ 一、 创设良好的户外环境，激发幼儿活动。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中又指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，激发幼儿活动的兴趣，有效地促进幼儿的发展”。积极为孩子创设良好的活动环境对现在的孩子是非常必要的。如我园有绿茵如锦的草坪，坚实平坦、宽阔的操场，万紫千红的小植物园，绿树成荫的小乐园，还有沙池、戏水池、供幼儿跑、跳、钻、爬、攀的大型运动器械和多功能大型玩具。由于户外场地环境优美，布局合理，内容丰富，色彩协调，达到绿化、美化、教育化和儿童化的要求，适合幼儿的兴趣和需要，是儿童感到舒适、安乐、愉快。有了这样良好的户外环境，就能激发起幼儿的活动。二、 提供各种各样的活动器材，增强幼儿活动的兴趣。新颖、独特的活动器材是促使幼儿积极、主动地投入活动的重要因素。我们除了提供幼儿园购置的一些体育器械外，还和家长创造性地制作了一些可供幼儿进行各种动作练习的用废旧材料制成的玩具，如：零头布缝制的沙袋；毛线编织成的软飞盘、流星球；旧报纸卷的纸棒、揉成的纸球；塑料绳制作的毽子、编织的编网抛球；雪碧瓶做成的保龄球、拉上松紧带就成了跨栏；旧手套缝上毛刺，就能给幼儿互相抛接毛线球。经常变换这些材料，可以保证幼儿参与的兴趣，选择游戏材料时，要给幼儿自由选择的权利，对于多数幼儿都喜欢的材料，教师在投放的数量上要适当的多一些，增强幼儿活动的兴趣。三、 开展丰富多彩的体育活动，发展幼儿的能力。在选择和设计活动内容时，教师要充分考虑幼儿的年龄特点，选取既适合幼儿动作发展水平、又是幼儿感兴趣的活动，既具趣味性又能体现锻炼的实效性，使幼儿在有情节有趣味多样化的活动中得到身体上的锻炼。户外活动一般以体育游戏为主，但不忽略其他游戏的穿行，如智力游戏、娱乐游戏、民间游戏、音乐游戏等。我班玩过的民间游戏有，“跳图形”“跳数字”“踢毽子”等，可发展幼儿手、脚动作灵活、协调能力。一物多玩也是幼儿很感兴趣的活动，比如把绳子围成各种图形可以跳图形；摆成两条平行线可当作独木桥在中间走，当作小沟来跨跳；拿在手里可以跳绳、跳高、拔河，多种玩法交替进行，幼儿百玩不厌，既提高了玩具的使用，又培养了幼儿的创造能力。四、关注幼儿的活动需求，实施有效指导。
风海流是怎么形成的洋流的成因有三种 其中以风海流最为常见我想知道风海流和行星风系有关吗
（Wina current）海水在风的切应力作用下形成的水平运动,又称漂流、吹流.世界大洋表层的海流系统,按其成因来说,大多属风海流.风海流可分为深海风海流和浅海风海流两类.深海风海流的形成,是风作用在海面上以后,由于风的切应力将风能传给海水,使表层海水沿风切应力作用的方向开始运动,产生风海流.风海流强度与风的切应力大小有关,切应力大小与风速的平方成正比,风速越大,风海流越强.风海流开始运动后,受地转偏向力的影响,深海表面海流方向偏离原风向约45°左右,在北半球偏右,南半球偏左.表层海水的运动借海水的摩擦作用传递至深层,并引起下层海水运动,但随深度的增加,流向的偏离随之增加,流速随之减小,一直到深处流向与表层流向相反为止,其流速仅为表面流速的4％左右,可以略去不计,这一深度称为摩擦深度.通常将摩擦深度作为风海流所能达到的下限,一般为100～300米.浅海风海流与深海风海流的不同之处是,由于浅海水浅,受海底摩擦阻力影响,使浅海风海流表面流向与风向偏角变小,流向随水深的增加变化缓慢.
为什么会出现，流，星
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能否推荐几部劲爆的电影
大家好，我是小贾，很高兴回答你这问题。每个人心中的十部片单都不同，有各自的钟爱理由，于是我整理了一个一百多部影片的片单。多图！这个片单从知乎高赞答案中手动爬取了一部分，还有一些是我自己很喜欢的电影。每部电影除了豆瓣评分以外，还添加了该部电影的关键字，评分人数，以及一句豆瓣短评。根据评分人数进行了排序。以前推荐一些电影会有知乎小伙伴说太大众，这个其实众口难调，所以我才根据评分人数进行了排序，至于要看哪一部，就各选所爱吧~！
